• Serán
recibidos en escuelas públicas estatales 3 mil aspirantes para bachillerato y 5
mil 261 de licenciatura.
• Indican
que estudiantes que decidan ingresar a alguna de las escuelas estatales no
realizarán más trámites, evaluaciones o pagos adicionales.
Toluca, Estado de México, 23 de mayo de 2018. A fin de que
los jóvenes que presentaron su examen de admisión a bachillerato y licenciatura
en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), tengan otra opción para
formarse académicamente y continuar con sus estudios, la Secretaría de
Educación Estatal firmó con la máxima casa de estudios el “Acuerdo Estratégico
por la Educación Media Superior y Superior del Estado de México Ciclo Escolar
2018 -2019”.
Al referir que las universidades e institutos del Estado de
México cuentan con la infraestructura, plantilla docente y programas educativos
de vanguardia, el Secretario de Educación informó que para este Ciclo Escolar
se recibirán 3 mil aspirantes para bachillerato y 5 mil 261 de licenciatura.
Asimismo, señaló que la oferta educativa en la entidad está
garantizada, ya que el Gobierno estatal trabaja para que la educación sea de
calidad, acorde a las necesidades de la entidad y del país, así como el motor
de crecimiento y desarrollo de los estudiantes, sus familias y comunidades.
Cabe destacar que esta estrategia ofrece a los alumnos, que
por cuestión de espacio no ingresen a la UAEM, alternativas del Sistema
Educativo Estatal; y para que los jóvenes no tengan que realizar más trámites,
evaluaciones o pagos adicionales, los expedientes que fueron entregados para
ingreso a la Autónoma mexiquense serán los mismos que se utilizarán para
quienes decidan ingresar a las escuelas públicas estatales.
Por su parte, el Rector de la UAEM refirió que este acuerdo
se firma por séptimo año consecutivo como mecanismo de igualdad de
oportunidades para los jóvenes en su formación académica.
También aseguró que con esta alianza, basada en una
conciencia comprometida, se avanza de manera tangible en garantizar el derecho
juvenil a la educación en la equidad de opciones.
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